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e valores do curso
Educação e Cultura
Unidade 1 - Concepções de Educação e Cultura.
Unidade 2 - A Educação como um Direito Social e com uma Função Social.
Unidade 3 - Tendências Teóricas na Educação.
Unidade 4 - Diversidades Culturais e suas Relações com o Espaço Escolar e Não Escolar.
Unidade 5 - Relações entre Cultura, Diversidades e Práticas Educativas.
Fundamentos e Teorias Educacionais
Unidade 1 - Abordagem Tradicional.
Unidade 2 - Abordagens Comportamentalistas.
Unidade 3 - Abordagem Humanista.
Unidade 4 - Abordagem Cognitivista.
Unidade 5 - Abordagem Sociocultural.
Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem e Não Aprendizagem
Unidade 1 - Introdução à Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem.
Unidade 2 - A Didática para Formação e Prática Docente.
Unidade 3 - Planejamento Educacional.
Unidade 4 - O Papel da Avaliação como Investigação Didática.
Unidade 5 - Avaliações no Brasil e suas Bases Legais.
Legislação, Políticas e Organização da Educação no Brasil
Unidade 1 - A Política Educacional Brasileira no Nível da Legislação.
Unidade 2 - Organização Política e Administrativa da Educação Brasileira.
Unidade 3 - Organização Didática da Educação no Brasil.
Unidade 4 - Profissionais da Educação Brasileira.
Unidade 5 - Direito Educacional e o Direito à Educação.
História da Educação
Unidade 1 - História da Educação.
Unidade 2 - História da Educação no Brasil.
Unidade 3 - A Educação na Idade Moderna.
Unidade 4 - A Educação no Brasil no Século XX.
Unidade 5 - A Educação na Contemporaneidade.
Atendimento Educacional Especializado (AEE)
Unidade 1 - Definição e Conceito do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Unidade 2 - O AEE na Deficiência Auditiva/Surdez.
Unidade 3 - O AEE na Deficiência Física.
Unidade 4 - O AEE na Deficiência Visual.
Unidade 5 - O AEE na Deficiência Intelectual.
Patologias e o Processo de Aprendizagem
Unidade 1 - Deficiência Intelectual e Escolarização.
Unidade 2 - A Contribuição das Abordagens Teóricas para as Aprendizagens Escolares e Sociais.
Unidade 3 - Práticas Curriculares e Inclusão.
Unidade 4 - O Plano Educacional Individualizado (PEI) como Prática Inclusiva.
Unidade 5 - A Proposta do Ensino Colaborativo e sua Contribuição para as Práticas Inclusivas.
Inclusão e Acesso ao Ensino
Unidade 1 - O Sujeito em Diálogo com a Cultura.
Unidade 2 - A Inclusão e a Legislação.
Unidade 3 - As Escolas do Século XXI em Perspectiva Inclusiva.
Unidade 4 - As Fronteiras no Âmbito Escolar.
Unidade 5 - Desafios para um Mundo Inclusivo.
Aprendizagem em Metodologias Ativas
Unidade 1 - Contextualização Teórica da Aprendizagem.
Unidade 2 - Adaptações Importantes para o Uso das Metodologias Ativas.
Unidade 3 - Estratégias Iniciais de Metodologias Ativas.
Unidade 4 - Estratégias Intermediárias de Metodologias Ativas.
Unidade 5 - Estratégias Avançadas de Metodologias Ativas.
Estratégias Educacionais para População Carcerária
Unidade 1 - Fundamentos da Educação no Sistema Prisional.
Unidade 2 - Metodologias de Ensino em Ambientes Prisionais.
Unidade 3 - Relações Humanas e Mediação Pedagógica no Cárcere.
Unidade 4 - Educação, Ressocialização e Desenvolvimento Humano.
Unidade 5 - Desafios e Inovações na Educação Prisional.
A atuação docente no sistema carcerário apresenta desafios complexos que exigem muito mais do que a didática tradicional: a necessidade de conciliar protocolos de segurança rigorosos com turmas heterogêneas e vulnerabilidade social demanda uma preparação tática de alto nível que os mercados educacional e governamental necessitam com urgência. A pós-graduação responde de maneira pragmática a essa lacuna, oferecendo soluções imediatas por meio de disciplinas estratégicas como Estratégias Educacionais para População Carcerária, Inclusão e acesso ao Ensino e Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem e Não Aprendizagem, capacitando você a liderar o processo de reabilitação e desenvolvimento humano com autoridade e metodologia comprovada.
Diferenciar-se em um segmento com alta demanda por especialistas qualificados e escassez de profissionais preparados é a chave para acelerar sua carreira e conquistar posições de destaque no setor público, em organizações do terceiro setor e em projetos governamentais de grande impacto. Ao investir nesta formação, você desenvolve competências raras de liderança social, expande seu networking com especialistas de referência e conquista ferramentas práticas para transformar realidades por meio do conhecimento — aproveite esta oportunidade para se consolidar como referência no mercado e garanta hoje mesmo a sua inscrição.
OBJETIVO GERAL
Qualificar e aprimorar docentes no exercício profissional, práticas pedagógicas, metodologia de ensino e docência em Unidades Prisionais.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desenvolver habilidades na análise, síntese e avaliação crítica sobre o desenvolvimento da docência;
- Qualificar profissionais para avaliar a relação da teoria e pesquisa na educação e nas práticas pedagógicas;
- Capacitar e certificar os professores para atuação em conformidade com as práticas pedagógicas;
- Orientar os profissionais em relação aos aspectos pedagógicos e metodológicos de ensino.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais graduados e licenciados em cursos voltados ao ensino e práticas pedagógicas que tenham interesse na atuação na Metodologia de Ensino e Docência em Unidades Prisionais.
Estude na líder em pós-graduação! Confira as vantagens do curso a distância:
Considerando as transformações sociais e, a busca pela performance plena dos estudantes, incluindo o desenvolvimento dos mesmos em suas habilidades cognitivas, sociais e emocionais, a Faculdade NOVOESTE, proporciona uma metodologia onde o percurso de aprendizagem de cada estudante é marcado por um espaço privilegiado para a troca de ideias, em que as situações práticas são vivenciadas e, retroalimentadas pelas teorias que estão sendo estudadas no decorrer da Pós-Graduação.
Neste processo, o pós-graduando torna-se protagonista de sua aprendizagem e, exerce um papel ativo e atuante na sua trajetória de estudos. Para tanto, os docentes da Faculdade NOVOESTE, planejam as disciplinas de cada curso de modo a oportunizar aos estudantes a leitura e estudo prévio de diferentes materiais para o momento das aulas, possibilitando assim que os alunos criem o hábito do autoestudo e possam desenvolver sua autonomia intelectual.
Por meio dessa metodologia de ensino, possibilitamos que o estudante da Faculdade NOVOESTE seja ativo e atuante, e não apenas ouvinte do docente no momento das aulas. Neste contexto, a aprendizagem se efetiva de forma colaborativa e construtiva entre todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.
A Faculdade NOVOESTE é uma Instituição Credenciada ao Ministério da Educação, sob a Portaria nº 1.063, em 05 de Setembro de 2017. Clique aqui para abrir no E-MEC.
Será considerado aprovado o estudante que obtiver em cada disciplina do curso nota superior ou igual a 7 (sete) e a frequência mínima em cada disciplina de 75% (setenta e cinco por cento).
A Faculdade NOVOESTE expedirá, ao final do curso, certificado de Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, aos estudantes
Sim! A Faculdade NOVOESTE é uma Instituição Credenciada pelo Ministério da Educação na modalidade presencial, sob a Portaria nº 1.063, em 05 de Setembro de 2017 e credenciada para a modalidade a distância com nota 4, sob a Portaria nº 1.986, em 11 de Novembro de 2019, publicada no Diário Oficial da União, em 12/11/2019. Parecer CNE/CES nº 698/2019. Clique aqui para abrir no E-MEC.
Não. O principal requisito para começar uma pós-graduação é ter um diploma de graduação do Ensino Superior.
Não. O principal requisito para começar uma pós-graduação é ter um diploma de graduação do Ensino Superior, seja de bacharelado, tecnólogo ou licenciatura.
Ao inscrever-se em nossa Pós-graduação EaD, você tem acesso ao AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem, que possui vários Recursos de Aprendizagem como videoaulas, podcasts, exercícios, dicas do professor, fontes de informação complementares, indicadas pelo autor, estudos de caso e avaliações. Nada de vídeos longos ou chatos, você assiste de qualquer dispositivo (computador, tablet, smartphone, etc). Os cursos são divididos por disciplinas, e cada módulo é composto pelos Recursos de Aprendizagem e uma avaliação, que é pré-requisito para avançar para o próximo módulo.
Sim, durante sua jornada de curso, você conta com um mentor permanente para tirar todas as suas dúvidas, tanto administrativas, quanto acadêmicas, sobre o conteúdo do curso, um real e verdadeiro parceiro em seu percurso de especialização. Este canal de contato pode ser por meio do link da “Tutoria” no AVA, ou diretamente pelo WhatsApp.
Não realizamos análise ou aproveitamento de disciplinas de cursos de especialização realizados em outras Instituições. Caso você tenha concluído sua especialização na Faculdade NOVOESTE, poderá solicitar análise curricular para fins de aproveitamento pedagógico e financeiro.
A disponibilização do atestado de matrícula/ declaração de cursando é concedida a você por meio da solicitação via Portal do Estudante – na opção “Serviços solicitados”. Para que a mesma seja emitida, você deve ter encaminhado os seguintes documentos: RG, CPF, diploma de graduação ou certidão de conclusão de curso superior atualizada e o contrato de prestação de serviços educacionais assinado, estando-os deferidos no processo final de sua matrícula.
O histórico de conclusão é enviado gratuitamente a você no final do curso (no verso do certificado). Caso você deseje o histórico parcial durante o curso, você poderá consultá-lo por meio do Portal do Estudante.
Há uma nova oportunidade de realizar a prova caso você não consiga alcançar a média de 70% na avaliação. Na terceira tentativa deverá ser solicitada uma nova tentativa com o atendimento do NEAD - Núcleo de Educação a Distância.
A solicitação de cancelamento do curso deverá ser realizada por meio de protocolo de atendimento, para isso você deverá acessar o Portal do Estudante e realizar o pedido em “Solicitação de Serviços” - “Solicitação de Cancelamento de Curso”. Após solicitação, envie o n° do Protocolo para o número (67) 99849-5273 no setor de atendimento. O protocolo será respondido em até 10 dias úteis e será feito um contato via telefone para confirmar a solicitação.
Você terá 24 meses para concluir sua pós-graduação a partir da data de sua matrícula. Após esse prazo, deverá ser realizada uma nova matrícula, sem aproveitamento de disciplinas (módulos) e nem financeiro.
Sim, a cada disciplina é disponibilizado um livro digital (e-book) o qual você pode fazer download e armazenar no seu computador com direitos autorais para somente você ter acesso, sem possibilidade de compartilhar, distribuir ou vender.
Você receberá por e-mail um convite para acesso ao AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem, no prazo de até 3 dias úteis após envio da documentação, pagamento da taxa de matrícula e assinatura eletrônica do contrato de prestação de serviços educacionais. Receberá, também, o login e senha de acesso ao Portal do Aluno, que disponibiliza serviços da secretaria acadêmica e segunda via de boleto, caso sua opção de pagamento seja esta.
As avaliações on-line estão disponíveis no AVA e não possuem data específica para realização. Assim, você poderá estudar e realizar as avaliações de acordo com sua disponibilidade de horário. Os resultados das avaliações ficarão disponíveis em “Resultados de Avaliação” no Portal do Estudante.
Toda a documentação deve ser encaminhada ao consultor(a) logo após o pagamento da Taxa de Matrícula do curso.
Documentos necessários para curso de Pós-graduação:
• 1 Cópia do “Diploma de Graduação” ou “Declaração de Conclusão de Curso”, com data de colação de grau realizada.
• 1 Cópia do CPF.
• 1 Cópia da Certidão de Nascimento ou Casamento.
• 1 Cópia do Histórico de Conclusão da graduação.
• 1 Cópia do Comprovante de Residência.
• 1 Cópia da Carteira de Identidade – RG ou CNH.
• 1 Contrato de Prestação de Serviços Educacionais Assinado.
Os documentos pessoais: CPF, RG, certidão de nascimento/casamento e comprovante de residência serão deferidos após análise da secretaria acadêmica. A configuração da matrícula está vinculada à conclusão efetiva do procedimento e entrega de todos os documentos.
A partir da resolução CNE/CES nº 01 de 06/04/2018, o MEC tornou o TCC não obrigatório. Na metodologia da nossa instituição ele é opcional, isso permite que criemos cursos mais dinâmicos, com cunho inovador para os mais diversos cenários profissionais, com atividades focadas na resolução dos novos desafios da sociedade. Você pode solicitar a realização do TCC durante o seu curso, ampliando ainda mais a carga horária do seu curso.
A realização do Estágio é opcional (exceto para os cursos que a legislação exija - veja no Plano do Curso desejado). O Estágio permite uma vivência na área e faz a conexão dos conceitos aprendidos com a prática. Você pode solicitar a realização do Estágio durante o seu curso, ampliando também a carga horária do seu curso.
O prazo para expedição do Certificado Digital de Conclusão de Curso é de até 60 (sessenta) dias úteis após a conclusão do curso e a respectiva solicitação realizada por meio do Portal do Estudante. Assim que o documento estiver disponível para download, o concluinte será comunicado pela Secretaria Acadêmica.
O certificado digital possui código de autenticidade, que poderá ser validado por meio do seguinte endereço: https://novoeste.jacad.com.br/academico/docs/.
Caso haja interesse na emissão da via impressa do certificado, será necessário realizar a solicitação pelo Portal do Estudante e efetuar o pagamento da taxa administrativa no valor de R$ 120,00 (cento e vinte reais). Essa taxa contempla a confecção do certificado em papel especial timbrado, selo de autenticidade, capa, embalagem e serviço postal.
Para a retirada do certificado impresso, a Secretaria Acadêmica entrará em contato com as orientações necessárias. No ato da retirada, o concluinte deverá apresentar documento oficial de identificação com foto. A retirada por terceiros somente será permitida mediante apresentação de procuração específica para essa finalidade, assinada digitalmente com certificado digital ou devidamente autenticada em cartório, acompanhada de cópia de documento oficial de identificação do concluinte e do procurador.
