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e valores do curso
A relação entre o Professor, Aluno e o Conhecimento.
Anatomia Humana e implicações na aprendizagem.
Aprendizagem em múltiplos ambientes.
Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Diversidade Escolar.
Fundamentos e Teorias Educacionais.
Aspectos da deficiência motora.
Inclusão e acesso ao Ensino.
Jogos e Brincadeiras na Educação.
Patologias e o processo de aprendizagem.
Uma pós-graduação em Educação, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor é importante para aqueles profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre como ajudar os alunos a ganhar competências físicas, habilidades motoras e cognitivas. Ao longo deste programa de estudos, os alunos adquirem uma compreensão mais profunda dos principais choques, movimentos e processos relacionados aos desafios de aprendizagem de habilidades motoras e cognitivas e como aplicar esses conhecimentos para ajudar os alunos a atingir seus objetivos. Além disso, os alunos também desenvolvem um conhecimento aprofundado sobre a teoria e prática de desenvolvimento motor, bem como sobre as relações entre educação, saúde e desempenho. Ao final do programa, os alunos adquirem as habilidades e conhecimentos necessários para desenvolver programas educacionais eficazes e inovadores para melhorar o desempenho motor e cognitivo dos alunos.
O mercado de atuação profissional de Educação, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor está se expandindo rapidamente. Existem muitas oportunidades para profissionais nessa área, desde trabalhar com crianças, jovens e adultos com necessidades especiais até trabalhar com famílias e comunidades para promover o desenvolvimento de habilidades motoras. Alguns profissionais que atuam nessa área são fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, técnicos em reabilitação, educadores físicos, instrutores de yoga e meditação, treinadores de habilidades motoras, instrutores de fitness, instrutores de esportes e outros. Os profissionais dessa área também têm a oportunidade de trabalhar em hospitais, centros de reabilitação, academias de esportes, clubes sociais, escolas, organizações não governamentais, empresas de desenvolvimento motor e em outros lugares.
OBJETIVOS
- Qualificar e aprimorar docentes no exercício profissional e práticas pedagógicas na Educação, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor.
- Desenvolver habilidades nas práticas pedagógicas com foco na aprendizagem e desenvolvimento motor do aluno;
- Qualificar profissionais para atuação docente com foco nas múltiplas formas de aprendizagem;
- Capacitar professores quanto às práticas docentes e a relação com o desenvolvimento motor do aluno;
- Orientar professores sobre as implicações do desenvolvimento motor com o processo de ensino e aprendizagem.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais graduados e licenciados em cursos voltados ao ensino e práticas pedagógicas que tenham interesse na atuação na Educação, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor.
Ana Paula Stockler Bojikian Hernandez da Rosa
Andreia Barbosa Mateus
Diógenes Braga Ramos
Gilberto Martins Leite
Janaina Soares Cecilio dos Santos
Karolinne Santos de Aguiar Paz
Keli Angela Ribeiro Areias Carvalho
Paula Cristhina Niz Xavier
Rafaella Belem Aragão
Regiane Vasconcelos Vasques
Rosemeire Lopes da Silva Farias